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少儿英语口语学习有哪些策略呢?

来源:温斯顿英语 时间:2018年09月29日 上课时间:0 9:00-21:00
少儿英语口语学习有哪些策略呢?
 
少儿学习英语的初期就打下良好的口语是十分重要的,但是很多家长有些时候会选错一些方法,最终导致孩子的英语口语没有获得应有的成就。今天,温斯顿英语小V就为大家介绍一下应该怎么做。
 
1、营造良好的家庭环境

 
斯伯森说过,教好外语的首要条件是要尽可能让学生接触外语和使用外语。学外语就像学游泳一样,学生必须泡在水中,而不是偶尔沾沾水,学生必须潜到水里去。其次,家长要给学生在生活中多创造听说的机会,让他们多听多讲。兴趣是学习的动力,只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣,才能使孩子的口语能力得到提高。情境可以使学生产生言语的动机,并提供言语的材料,从而促进其语言运用能力的发展。
 
2、正确的教育和引导
 
儿童语言,尤其是口语表达能力有惊人的发展,词汇量积累速度快。儿童的口语表达能力在四大基础中占有重要的分量,缺一不可。教者通过正确的引导,让儿童口语得到更大的发展空间,充分发掘儿童语言天赋。家长应准确的引诱孩子学习英语口语,防止功利心的存在。不要批判孩子在学习中犯的同伴,把学英语放在兴致造就上,让孩子在轻松痛快的气氛中学习英语。 家长最好能成为孩子学习的同伴,和孩子一起学唱歌曲、听故事、答复问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。
 
3、互动游戏教学

 
很多孩子之所以学不好英语口语,其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此,培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键,趣味学习是孩子们最容易接受的学习方。在教学过程中,家长要尽可能对孩子进行多样化教学。最好采取游戏化的教学,通过孩子们感兴趣的游戏方式来传达英语知识。家长还可以采取情景模拟、会话表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼,不断练习口语和听力,同时还培养了英语思维能力。
 
少儿英语口语能力的培养是一个长期的过程,家长要保持足够的耐心,通过良好的家庭环境熏陶,还有正确的教育和引导,以及互动游戏的教学,相信孩子的英语口语水平一定会有很大的改善,所以少儿英语学习一定要讲究方法和策略,切不可盲目的灌输式教学。
 
温斯顿英语始终致力于通过多元的教学方法,为孩子打造纯英语的学习环境,和家长们共同致力于孩子的英语学习。



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